一、专业定位
本专业培养德智体美劳全面发展，适应经济社会发展需要，掌握日语语言文学专业基础知识，具备较强的学习能力、研究能力、创新能力、跨文化交际能力、讲好中国故事能力，能够在对日文化交流、商贸、通讯制造、教育培训等行业从事翻译、外贸专员、日语教学等工作的复合型、应用型人才。
二、培养目标
本专业的培养特色是在培养日语专业知识和技能的基础上，突出商科特色，着力培养复合型商务日语人才。在课程设置方面，体现“日语+商科”的特色，实现日语与商科深度融合的跨学科、复合型知识体系。本专业学生毕业后，通过5年左右的实践，能够胜任外事、对日文化交流、教育、经贸、科技等部门或行业的日语专业工作，达到以下预期目标：
目标1：能够胜任企事业单位的翻译、洽谈、函电撰写等工作。
目标2：能够胜任外事交流相关行业的翻译、接待、行政事务处理等工作。
目标3：能够胜任外贸行业的翻译、组织管理等工作。
目标4：能够胜任教育行业的日语教学、研究、管理等相关工作。
目标5：能够胜任文化旅游行业的组织、策划、翻译等相关工作。
三、培养规格
本专业学生应修满的最低学分为164学分。其中通识教育课48学分，学科基础课44学分，专业课58学分，综合实践课程14学分。所有修读课程均须通过考核，考核及格以上者方能取得相应学分。
（一）素质要求
热爱祖国，遵纪守法，勤勉敬业；树立社会主义核心价值观，科学的世界观、人生观，养成良好的社会公德和职业道德；具有团结合作的优良品行和素质；具有较强的法制观念和诚信意识，具有国际化视野、跨文化交际意识，具有较高的文化素养和文学艺术修养，具有求实创新精神，具有健康的体魄和健全的心理素质。
（二）知识要求
系统掌握日语语言文学方面的基本知识，具备日语的理解和表达能力；对中日交流的历史和现状，以及我国外交、教育、经贸、文化交流等方面的方针、政策和法规有较为全面的了解和认识；掌握与日语语言文学密切相关的日本文化、政治、经济、历史、社会方面的基本知识；熟练掌握国际贸易术语的相关日文表达方式，熟悉国际商务法规及惯例，掌握国际贸易的常识及基本理论；掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获得相关信息的基本方法；掌握一门第二外语和计算机应用的基础知识。
（三）能力要求
本专业对学生进行全面的语言技能训练，要求其在日语听、说、读、写、译等方面达到较高水平，同时要求学生学习日本的文学、文化、政治、经济、历史、社会等方面的基本知识，具备对日交流交际的实践能力，熟练运用日语进行交流和跨文化交际能力；具有运用专业知识发现、分析以及解决问题的能力，掌握创造性思维和科学研究的方法；能熟练操作计算机，具有运用现代技术和手段获取信息和开展工作的基本能力；熟悉管理、商务等相关岗位人才标准，具有分析和解决外经、外贸、外企等部门与日语相关问题的初步能力，具备良好职业素养和岗位适应能力；具有较强的人际沟通能力、团结协作能力和社会活动能力，具备较强的跨文化沟通能力；具有较强的创新意识、实践能力和良好的科学文化素养，具备一定的创新和创业能力；具有较强的终身学习能力与初步的科学研究能力，为学生毕业后适应各类工作岗位或进一步的学习研究打下基础。
（四）技能要求
拥有扎实的日语语言基础知识，熟练地掌握听、说、读、写、译的基本技能；熟悉国际贸易实务的各项流程，掌握国际贸易的操作技能；熟练的计算机操作技能及应用现代信息技术和手段获取信息的基本技能；应用第二外语开展口语与书面交流的基本技能。
四、课程体系
（一）核心课程
1.日语专业技能课程，包括基础日语、日语听力、日语口语、日语写作、日语视听说、高级日语、翻译理论与实践（日汉，汉日）、日语口译等。
2.日语专业知识课程，包括日本概况、日本文学史、国际贸易实务(日)等。
（二）主要实践性教学环节
1.实验实训环节
（1）实验课程模块。该模块主要通过模拟（实验）加强学生对课堂讲授内容的理解，提高学生的日语应用能力和国际贸易实务的操作能力，加深对日语基础知识和国际贸易理论的认识和理解。其中，《日语视听说》课程着力于听说基本技能训练；《翻译理论与实践(日汉、汉日）》、《日语口译》课程着力于读写译基本技能训练，《国际贸易实务(日)》课程着力于国际贸易实务操作技能。
（2）专业实习模块。根据专业特点，依照专业所应具备的能力结构要求进行的专业综合能力训练，主要针对日语的听说读写译技能与国际贸易实务操作技能进行综合训练。
2.综合实践教学环节
（1）毕业实习模块。毕业实习是学生各项知识和技能的综合应用训练。
（2）毕业论文模块。论文模块主要是强化学生对专业实践综合知识的认识，对学生进行科研能力的训练，培养学生的专业实践能力和解决实际问题能力。论文模块的内容为毕业论文。
（3）课外实践活动模块。课外实践教学内容邀请专家来校讲座、交流，以及与相关企事业单位合作，建立实习基地（翻译公司、旅游公司），开展社会实践与社会调查，为培养学生的应用能力提供良好的延展实践平台。
五、师资队伍
华商学院日语系师资队伍强大，实力雄厚。配有一名正高职称专业负责人，专任教师22人，日语系在校人数为378人，师生比达17.2:1。其中教授2人，副教授2人，博士1人，讲师9人，初级职称8人。师资结构合理，70%以上教师具有海外经历。
六、教学条件
日语专业教学条件充分，拥有充裕的教室、语言实验室和教学活动空间，全部装有多媒体教学设备和良好的网络资源供教学使用，可用作英语专业教学实验的设备数量（千元以上）达687（台/件），总价值约313.02万元， 生均教学实验仪器设备值为1277.55元，为开展听力、口语教学和翻译等教学提供了有力的保障。日语专业专用1 间同声传译实验室、10 间语言实验室、多间计算机实验室等教学场所；另外，建设了校外实习、实训基地7个。
